حرصا من قسم العلوم على تنوع الانشطة العلمية والعملية جاءت فكرة إنشاء الصوبة الزراعية والتى تستهوى العديد من الطلاب لما لها من جاذبية خاصة حيث تعبرعن أول نشاط إستقرارى للانسان فقد ارتبط الانسان بالارض من خلال النشاط الزراعى الذى يتطلب من الانسان الاستقرار الذى انعكس على ابداعات الانسان فى مختلف المجالات و من هنا تحمس المعلمين بقسم العلوم على تشجيع الطلاب للبدء فى نشاط الصوبة الزراعية الذى وضعت له الاهداف العلمية و العملية و البيئية و التربوية المناسبة.
المختبرات والصوبه الزراعية :
عندما يقدم المعلم دروسه فى مادة العلوم فإنه قد يحتاج إلى مادة علمية لإجراء التجارب مثل إثبات خروج الاكسجين أثناء عملية البناء الضوئى أو إثبات دور الكلوروفيل فى تكوين النشا فى أوراق النبات, وقد يحتاج المعلم نبات لمقارنه تأثير مجموعة من عوامل النمو وهنا يأتى دورالصوبا الزراعية فى مد المعلمين بالمادة العلمية التى تضع الطالب فى موقف تعليمى حى يستطيع الطالب إدراك العوامل التى تؤثر على النبات ونموه , ويقوم محضر المختبر بإستزراع مجموعة من النباتات والتى تتلأم مع دروس ماة العلوم كما يقوم محضر المختبر بتكوين فريق محبى المختبرات وهم مجموعة من الطلاب يقومون بالتعاون مع محضر المختبر فى إنتاج المادة العلمية بالصوبة الزراعية.
1- إستخدام الصوبا الزراعية لتحقيق المعايير الدراسية:
تم تحقيق المعايير فى الصف السابع فى الوحدة الأولى فى الفصل الدراسى الثانى بإستخدام منتجات الصوبا الزراعية حيث يدرس الطالب أجزاء النبات الكامل , لذلك قمنا بتوزيع نباتات كاملة على مدرسى الصف السابع بجميع أجزاءه المقسمة إلى مجموع جذرى مكون من جذر أصلى وجذور ثانوية ومجموع خضرى مقسمة إلى ساق و أوراق و أزهار وثمار وبذور.
2- إستخدام الصوبا الزراعية لإجراء الأبحاث العلمية:
•فقد تم تكوين مجموعتين من الطلاب كل مجموعة مقسمة إلى أربع طلاب قاموا بإجراء بحثين نعرضهما كما يلى:
•المجموعة الأولى:
•قامت بدراسة الطول الموجى لألوان الطيف وتأثيرها على نمو النبات
•المجموعة الثانية:
•قامت بدراسة نوع السماد الطبيعى والصناعى وتأثيرهما على نمو النبات
•3- إستخدام الصوبا الزراعية فى المعارض والمشروعات العلمية:
•أثناء قيام قسم العلوم بالمشاريع والمعارض على مدار العام داخل المدرسة تطلبت بعض المشاريع توافر نباتات بأنوعها المختلفة
•ومثال لذلك ما قام به بعض طلاب صف تاسع بإشراف الأستاذ رامى
•بعمل بحث علمى يهدف إلى دراسة تأثير الأمطار الحمضية على نمو النباتات وحياتها
4 - إستخدام الصوبا الزراعية فى المعارض خارج المدرسة:
•فقد طلب منا من الإدارة المدرسية إعداد مشروع بيئى للدخول به فى مسابقات علمية على مستوى دولة قطر
•وقد تم إعداد نموذج البيت الأخضر الزجاجى وهو مكون من صندوق من الكرتون و بلاستيك شفاف وترمومترين ونباتين متماثلين أحدمها داخل الصندوق والأخر خارج الصندوق ومنها ندرس التأثير الحرارى داخل وخارج الصندوق ومدى التأثير على نمو النبات
الجانب البئيى للصوبة الزراعية
حماية البيئة هى القضية الاولى فى العالم الان و اكتساب المهارات البيئية احد المحاور الاساسية لمشروع الصوبة الزؤاعية فمن خلال العمل داخل الصوبة يكتسب الطالب قيمة احترام كوكب الارض و يدرك اهمية الحفاظ على الموارد الطبيعية و اهمية زراعة الاشجار و يتم تعزيز فكرة مدرستنا خضراء
وفى الختام لايسعنا لا ان نشكر السيد مدير المدرسة الاستاذ الفاضل / عبد الله الكوارى على ما قدمه من دعم وتشجيع لمجموعة العمل م هذا ليس جديد على هذا الاستاذ التربوى الكبير الذى اعطى من اهتمامه ومن وقته و من فكره الكثير للسادة المعلمين و ابناءه الطلاب على وعد بمواصلة العمل الجاد الذى يصب فى الاهتمام بتنمية الطالب تنمة شاملة و عذا ما يحقق رؤية ورسالة المدرسة
فريق العمل بالصوبه
أ/ احمد ابراهيم من المختبر
أ/ يوسف من قسم الدعم التعليم الاضافى
أ/ احمد صلاح مدرس العلوم
د/ محمد عبد الجواد منسق العلوم بالقسم
الصور
.JPG)
المختبرات والصوبه الزراعية :
عندما يقدم المعلم دروسه فى مادة العلوم فإنه قد يحتاج إلى مادة علمية لإجراء التجارب مثل إثبات خروج الاكسجين أثناء عملية البناء الضوئى أو إثبات دور الكلوروفيل فى تكوين النشا فى أوراق النبات, وقد يحتاج المعلم نبات لمقارنه تأثير مجموعة من عوامل النمو وهنا يأتى دورالصوبا الزراعية فى مد المعلمين بالمادة العلمية التى تضع الطالب فى موقف تعليمى حى يستطيع الطالب إدراك العوامل التى تؤثر على النبات ونموه , ويقوم محضر المختبر بإستزراع مجموعة من النباتات والتى تتلأم مع دروس ماة العلوم كما يقوم محضر المختبر بتكوين فريق محبى المختبرات وهم مجموعة من الطلاب يقومون بالتعاون مع محضر المختبر فى إنتاج المادة العلمية بالصوبة الزراعية.
1- إستخدام الصوبا الزراعية لتحقيق المعايير الدراسية:
تم تحقيق المعايير فى الصف السابع فى الوحدة الأولى فى الفصل الدراسى الثانى بإستخدام منتجات الصوبا الزراعية حيث يدرس الطالب أجزاء النبات الكامل , لذلك قمنا بتوزيع نباتات كاملة على مدرسى الصف السابع بجميع أجزاءه المقسمة إلى مجموع جذرى مكون من جذر أصلى وجذور ثانوية ومجموع خضرى مقسمة إلى ساق و أوراق و أزهار وثمار وبذور.
2- إستخدام الصوبا الزراعية لإجراء الأبحاث العلمية:
•فقد تم تكوين مجموعتين من الطلاب كل مجموعة مقسمة إلى أربع طلاب قاموا بإجراء بحثين نعرضهما كما يلى:
•المجموعة الأولى:
•قامت بدراسة الطول الموجى لألوان الطيف وتأثيرها على نمو النبات
•المجموعة الثانية:
•قامت بدراسة نوع السماد الطبيعى والصناعى وتأثيرهما على نمو النبات
•3- إستخدام الصوبا الزراعية فى المعارض والمشروعات العلمية:
•أثناء قيام قسم العلوم بالمشاريع والمعارض على مدار العام داخل المدرسة تطلبت بعض المشاريع توافر نباتات بأنوعها المختلفة
•ومثال لذلك ما قام به بعض طلاب صف تاسع بإشراف الأستاذ رامى
•بعمل بحث علمى يهدف إلى دراسة تأثير الأمطار الحمضية على نمو النباتات وحياتها
4 - إستخدام الصوبا الزراعية فى المعارض خارج المدرسة:
•فقد طلب منا من الإدارة المدرسية إعداد مشروع بيئى للدخول به فى مسابقات علمية على مستوى دولة قطر
•وقد تم إعداد نموذج البيت الأخضر الزجاجى وهو مكون من صندوق من الكرتون و بلاستيك شفاف وترمومترين ونباتين متماثلين أحدمها داخل الصندوق والأخر خارج الصندوق ومنها ندرس التأثير الحرارى داخل وخارج الصندوق ومدى التأثير على نمو النبات
الجانب البئيى للصوبة الزراعية
حماية البيئة هى القضية الاولى فى العالم الان و اكتساب المهارات البيئية احد المحاور الاساسية لمشروع الصوبة الزؤاعية فمن خلال العمل داخل الصوبة يكتسب الطالب قيمة احترام كوكب الارض و يدرك اهمية الحفاظ على الموارد الطبيعية و اهمية زراعة الاشجار و يتم تعزيز فكرة مدرستنا خضراء
وفى الختام لايسعنا لا ان نشكر السيد مدير المدرسة الاستاذ الفاضل / عبد الله الكوارى على ما قدمه من دعم وتشجيع لمجموعة العمل م هذا ليس جديد على هذا الاستاذ التربوى الكبير الذى اعطى من اهتمامه ومن وقته و من فكره الكثير للسادة المعلمين و ابناءه الطلاب على وعد بمواصلة العمل الجاد الذى يصب فى الاهتمام بتنمية الطالب تنمة شاملة و عذا ما يحقق رؤية ورسالة المدرسة
فريق العمل بالصوبه
أ/ احمد ابراهيم من المختبر
أ/ يوسف من قسم الدعم التعليم الاضافى
أ/ احمد صلاح مدرس العلوم
د/ محمد عبد الجواد منسق العلوم بالقسم
الصور
.JPG)
تعليقات: 0
إرسال تعليق